IELTS Speaking hazırlığı, sade bir dille anlatıldı

Sınav görevlisi gerçekte neyi puanlıyor

Konuşma puanınız dört şeyden geliyor ve hepsi eşit ağırlıkta. Bunları bilmek nasıl çalıştığınızı değiştirir, çünkü her biri üzerinde ayrı ayrı çalışılabilir.

• Akıcılık ve tutarlılık. Konuşmaya devam edebiliyor musunuz ve yanıtınız mantıklı bir sıra izliyor mu? Uzun sessizlikler puana mal olur. Fikirden fikre atlamak da öyle.
• Kelime zenginliği. Bu sizin sözcük dağarcığınız. Sınav görevlisi, konuya uygun kelimeyi bulup bulamadığınızı ve bir kelime kaçtığında aynı şeyi başka türlü söyleyip söyleyemediğinizi dinler.
• Dil bilgisi çeşitliliği ve doğruluğu. Birden fazla zaman kullanıyor musunuz ve doğru kullanıyor musunuz? Baştan sona geniş zaman cümlelerinden oluşan bir sınav, her cümle doğru olsa bile puanı sınırlar.
• Telaffuz. Sınav görevlisi sizi zorlanmadan anlıyor mu? Burada söz konusu olan netlik ve kelime vurgusudur. Aksanınız sizde kalır ve kimse bunun için puan kırmaz.

Dördü birden puanlanır. Her düşündüğünüzde on saniye susuyorsanız, kusursuz bir dil bilgisi puanınızı yükseltmez.

1. bölüm: sizinle ilgili sorular

Sınav, dört beş dakikalık gündelik sorularla açılır. Nerede yaşadığınız, ne iş yaptığınız, aileniz, boş zamanınız, yemek, hava, ulaşım. Sınav görevlisi sizi ısıtıyor ve seviyeniz hakkında ilk izlenimini ediniyor.

Burada neredeyse herkesin yaptığı hata, çok kısa yanıt vermek. Yemek yapmayı sevip sevmediğinizi soruyorlar, yanıt tek kelime geliyor. Bu, sınav görevlisine puanlayacak hiçbir şey vermiyor.

Yanıt başına iki üç cümle hedefleyin. Yanıtı verin, sonra bir neden ya da örnek ekleyin. Bu kadarı yeter. 1. bölümde nutuk atmaya gerek yok.

• Zayıf yanıt: “Yes, I like cooking.”
• Güçlü yanıt: “Yes, I really enjoy it. I cook most evenings after work because it helps me switch off, and lately I have been trying to learn a few Thai dishes.”

2. bölüm: uzun konuşma

En çok endişe yaratan bölüm bu. Sınav görevlisi size bir konu ve kapsamanız gereken üç dört maddeyle bir kart veriyor. Hazırlanmak için bir dakikanız var ve not alabiliyorsunuz. Sonra en fazla iki dakika tek başınıza konuşuyorsunuz.

Gergin olduğunuzda iki dakika uzun geliyor. İzleyeceğiniz bir yapı olduğunda çok daha kısalıyor ve o yapı her seferinde aynı olabilir.

Hazırlık dakikasını cümleler değil, tek tek kelimeler yazmak için kullanın. Cümleleri yazmak çok uzun sürer ve notlarınızı sesli okumanıza yol açar; bu da tekdüze duyulur. Tek kelimeler bir sonraki adımı hatırlatır ve konuşmanızı doğal bırakır.

1. Konuyu adlandırarak açın. “I would like to talk about my grandmother's house in the countryside.”
2. Karttaki maddeleri basıldıkları sırayla yanıtlayın. Süreyi doldurmanıza yardım etmek için oradalar.
3. Size özel bir ayrıntı ekleyin. Bir anı, bir koku, bir ses. İlginç kelimeler tam da orada kendiliğinden çıkar.
4. Bugün bu konuda ne hissettiğinizle kapatın. “I have not been back for years, and I still think about it every summer.”

Sınav görevlisi sizi durdurana kadar konuşmaya devam edin. Doksanıncı saniyede kesmek, birkaç dil bilgisi hatasından daha pahalıya patlar.

3. bölüm: tartışma

Son dört beş dakika, 2. bölümdeki daha geniş konu üzerine bir sohbet. Kartınız hatırladığınız bir evle ilgiliyse, 3. bölüm konut maliyetlerine, şehir hayatına ya da ülkenizde ailelerin birlikte nasıl yaşadığına geçebilir.

Sorular bilerek daha soyut hâle gelir. Sınav görevlisi fikirleri tartışıp tartışamadığınıza, karşılaştırma yapıp yapamadığınıza, gelecek üzerine tahmin yürütüp yürütemediğinize ve gerekçeli bir görüş verip veremediğinize bakar.

Yanıt vermeden önce düşünmeye hakkınız var. Size iki saniye kazandıran kısa bir kalıp, sessizlikten çok daha iyi duyulur ve akıcı konuşanlar da sürekli bunu yapar.

• “That is an interesting question, actually.”
• “I have never really thought about it, but I suppose…”
• “It depends on what you mean by…”
• “Speaking for my own country at least…”

Sınav öncesi haftalar için bir çalışma planı

Son hafta kelime listesi ezberlemek konuşma puanını nadiren oynatır. Düzenli konuşmak oynatır. Günde yalnızca yirmi dakikanız olsa bile işe yarayan bir düzen şöyle.

1. Her gün 2. bölümden bir kartı yanıtlarken kendinizi kaydedin. Telefonunuzu kullanın. Bir kez dinleyin ve nerede duraksadığınızı not edin.
2. Kısa bir yazı okuyun ve neyle ilgili olduğunu kendi kelimelerinizle sesli anlatın. Böylece 3. bölümün istediği özetleme becerisini kurarsınız.
3. Kelimeleri tek tek değil, konu gruplarıyla öğrenin. İş, eğitim, çevre, teknoloji, sağlık ve seyahat kartların çoğunu kapsar.
4. Haftada en az bir kez gerçek bir insanla çalışın. Tek başına konuşmak sizi sözünüzün kesilmesine, yanlış duyulmaya ya da tekrar açıklamanızın istenmesine hazırlamaz.
5. Sınav tarihinden önce geri bildirimli en az bir tam deneme yapın; böylece ortam ve süre sınav günü yeni olmaz.

Geri bildirimli konuşma pratiği, tek başınıza yapamayacağınız kısım. Bu listedeki geri kalan her şeye bugün kendiniz başlayabilirsiniz.

Mili ile IELTS Speaking dersleri nasıl işliyor

Dersler birebir, çevrimiçi ve sınav tarihinizin çevresinde kurulu. Başlangıç puanınızı ve puanların nereye gittiğini bilmeniz için bir denemeyle başlıyoruz.

Sonrasında her ders pratikle düzeltmeyi birleştiriyor. Siz konuşuyorsunuz, ben puanı aşağı çeken şeyleri not alıyorum ve bunları teker teker gideriyoruz. Hatalarınızı her dersten sonra yazılı alıyorsunuz, böylece örüntüyü tahmin etmek yerine görüyorsunuz.

Öğrencilerin çoğu dört ile sekiz hafta boyunca haftada bir ya da iki ders alıyor. Sınavınız daha erkense, planı elimizdeki zamana göre kuruyoruz.